2020级本科新生入学以来，为切实了解学生需求，学院专门设计新生适应性问卷在全体学生中开展调研，调研结果反映了学生在大类招生背景下的学习、生活等各个方面的问题和需求，为此学院积极组织开展了科研体验、学业指导、公能辅学等系列活动，帮助新生更好地适应大学生活，尽快完成从高中生到大学生的角色转换。

一、“我爱实验室”，科研初体验

针对学生有比较强烈的进入实验室开展科研工作的需求，学院联合生命科学学院面向全体理科实验班（物质科学与可持续发展）新生开展“我爱实验室”活动，让新生在入学伊始即可近距离接触不同专业科研实验室、了解科研前沿领域。学生们可根据自己的兴趣选择导师，通过了解实验室课题方向、了解实验室仪器、观摩实验过程和旁听组会等方式完成科研初体验，启迪学生科研思维。目前“我爱实验室”活动已经进入开放报名阶段。

二、成长计划辅导，促进成绩提升

针对学生对于高等数学、有机化学、化学概论、计算机基础等课程难度较大，希望得到来自老生帮助的需求，学院举办“成长计划”活动，由成绩优异的本科二年级学生担任班导师，为新生提供学习经验、习题讲解、考试前答疑等学业帮扶。目前已有115名新生报名参加此项活动，学生表示得到学长的启迪后，更加坚定了学习的信心。

三、师生近距离互动，助力全面发展

针对学生对于初入大学迷茫、不适应大学节奏的需求，学院为大一13个班级配备 专业班导师14人，朋辈导师32人，他们和辅导员一起参加每个班级的公能素质测评会暨小班新生班会，在学生完成自评展示、中华传统文化经典书目分享等环节的同时，与学生促膝谈心，为学生答疑解惑，为学生们提供职业发展、能力提升等方面的意见建议。

据悉，为帮助新生更好的适应大学生活，学院近期还将组织新生宿舍读书月，覆盖全体新生的“辅导员下午茶”等活动。